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小学语文三年级情境体验起步作文教学初探
小学语文三年级情境体验起步作文教学初探
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中文摘要:
教学改革内容明确提出,在小学语文的教学中,教师要结合生活中的事物设定情境教学,提高学生的情感表达能力,树立学生的写作信心,学生的思维得到充分调动与培养,教师引导学生对自己感兴趣的事物进行探究,在学习中积累较为生动的词汇,为写作打下基础.在三年级语文写作的教学中,应该激发学生的写作兴趣,引导学生掌握写作技巧.
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作者:
付晓英
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作者单位:
贵州省遵义市朝阳小学 563000
关键词:
小学语文
三年级
情境体验
起步作文
教学
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(5)
参考文献量
2