中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：986-987.

信息化是数学课堂翻转的领航者

陈强胜
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：986-987.
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信息化是数学课堂翻转的领航者

陈强胜1
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作者信息

  • 1. 广东省江门市农林小学 529000
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摘要

如何有效利用信息化手段融合到小学数学的教学过程?个人认为应从多个维度进行融合.在实际教学中,信息技术作为辅助手段,适当发挥它的优势与特点,能提高学生学习数学的兴趣,培养数学思维,改变课堂教学的模式和教学的空间区域.本文将从"创设情境"、"增大容量"、"展现过程"、"巧设练习"、"及时反馈"这五个方面阐述"如何在小学数学教学中把握信息化技术"的方法.

关键词

信息化/小学/融合/应用

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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