游戏在小学英语教学中的应用研究

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中文摘要：结合课堂教学与游戏,能利用游戏化的方式展现知识,使学生实现学中玩、玩中学的目的,并借助游戏体验知识学习乐趣,帮助学生以往的要我学转变为我要学,深化学生学习体验的同时,保障课堂教学效果的不断增强.然而,从当下小学英语教学情况方面分析,一些教师教学过程,固化思维、固化观念的现象仍然十分严峻,不认可游戏在教学中的应用,难以发挥游戏的教育价值,而一些选择游戏教学方式的教师,组织和开展游戏时,也过于形式化、表面化,制约了游戏功用的充分凸显.对此,必须要探索游戏的有效应用方式.

作者：

程春花

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作者单位：

江西省抚州市乐安县山砀镇中心小学 344300

关键词：

小学英语教学游戏应用

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(5)

参考文献量3