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小学美术学科与信息技术课程整合优势初探

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随着新课程改革的不断深入以及开展,人们越来越意识到当今社会对于学生的要求逐渐提高,学生应该从小养成良好的创新能力.美术学科虽然不是小学阶段的主要科目,但是它在基础课程改革中也具有重要的地位,传统美术教学的弊端在当今时代下存在较多的弊端,美术教师应将信息技术课程与小学美术学科有效结合,发挥信息技术的优势,对传统小学美术课程进行创新.本人就小学美术学科与信息技术课程整合优势展开探讨,并制定有效策略,希望对广大教育工作者有所帮助.

刘翎瑾

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南昌市雷式学校 江西 330000

小学美术 信息技术课程

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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