初中英语阅读教学的研究——利用思维导图培养初中生英语自主学习能力

李华英¹

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1. 江西省赣州市兴国县第五中学 342400
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摘要

思维能力在学生成长与发展过程中起着关键作用,在教育领域改革发展的背景下,思维导图已经成为发展学生思维能力的重要途径,越来越受到教育工作者的重视.当前,传统的初中英语教学方法已无法满足学生多元化发展需求,因此要培养学生的自主学习能力,就必须充分认识思维导图在初中英语阅读教学中的重要性,以学生为中心探索教学策略,促进学生的全面发展.基于此,本文围绕初中阅读阅读教学,探究了利用思维导图培养初中生英语自主学习能力的途径.

关键词

初中英语/思维导图/自主学习能力

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量3

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