新课标背景下关于提高小学数学课堂教学有效性的分析

吴长华¹

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1. 江西省九江市瑞昌市南义小学 332200
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摘要

新课程标准改革背景当中,小学数学课堂教学一定要进行更加有效的课堂教学改革和教学创新,实现数学课堂教学的有效性提升,改善学生们的数学知识学习效果,本文就从小学数学课堂教学出发,探究提高数学课堂教学有效性的优秀策略,希望可以给数学教师带来更加充分的参考,满足学生们的数学知识学习需求,构建一个更加高质量的数学教学课堂.

关键词

新课标/小学数学/课堂教学/有效性

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出版年

2021

中外交流

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参考文献量2

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