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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1056.
教学,从实践而来——例谈如何在实践教学中培养学生数学学习力
李亚芬
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1056.
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教学,从实践而来——例谈如何在实践教学中培养学生数学学习力
李亚芬
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作者信息
1.
南昌市青山湖学校 江西 330029
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摘要
教学中,要把知识技能作为发展的基础,关注应用知识解决问题以及解决问题过程的思维方式与方法,关注对问题的分析解释与评价能力,关注通过数学学习建立起来的认识,理解和处理周围事物时所具备的品质.
关键词
数学教学
/
学习力
/
实践
/
思维方式
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出版年
2021
中外交流
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