国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1060.
浅析如何激发小学低年级学生数学学习兴趣
陈小强
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1060.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析如何激发小学低年级学生数学学习兴趣
陈小强
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省赣州市兴国县永丰中心小学 342415
折叠
摘要
实践证明,数学中对于学生数字运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力的训练对今后学生的学习和生活都具有重要意义.因此,小学低年级阶段开始,教师就要通过多种多元化教学方式,不断激发低年级学生对于数学的学习兴趣,培养良好的学习习惯和学习技巧,为今后数学学习和相关知识的运用奠定良好的基础.下文,笔者结合多年教学经验,浅析如何激发小学低年级学生数学学习兴趣.
关键词
小学数学
/
低段教学
/
学习兴趣
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果