互动式教学模式在道德与法治课教学中的应用

程亚静¹

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作者信息

1. 邢台市第三中学河北 054001
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摘要

国家对于教育的新要求在慢慢地随着时代的变化和进步在进行调整,传统的教学重点和教学模式已经逐渐被新的理念和方法填补,教育的主旋律从提高学生的文化课成绩转变为以学生本身为主体,全面发展学生德智体美劳的能力.其中,道德与法治课程的开展就是为了达到培养学生德治思维和能力的重要手段,国家教育部门要求法治课教师根据学生实际情况灵活地运用不同的教学法,从根本上提升学生对法治课程的兴趣.

关键词

互动式教学/道德法治/教学应用

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

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