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基于地理实践力培养的课堂教具制作与使用探究
基于地理实践力培养的课堂教具制作与使用探究
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中文摘要：
随着地理核心素养的提出,现在高中地理课堂教学的要求越来越高.我们在课堂教学中不仅要提高学生的知识技能,还要不断提高学生的核心素养,借助于不同的教学手段,以丰富的形式来提升学生的参与度,从而全面提升学生的地理核心素养.
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作者：
陈玉林
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作者单位：
南京市东山高级中学 江苏 210000
关键词：
地理核心素养
地理实践力
教具
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
2
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