国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
思维导图在初中英语单元阅读教学中的应用研究
思维导图在初中英语单元阅读教学中的应用研究
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
思维导图是一种新型教学工具,可以帮助学生进行知识联想、思维发散、问题归纳和对比记忆.以初中英语教学来说,学会利用思维导图,不但可以帮助学生掌握部分英语单词的构词规律和单词间的相互关联,还可以提高学生的阅读能力和写作水平.本文将对思维导图在初中英语课堂教学中的具体应用策略进行探析,以供广大同行参阅.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
赖勇林
展开 >
作者单位:
江西省赣州市阳明中学 341000
关键词:
思维导图
教学工具
知识联想
初中英语
应用策略
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(5)
参考文献量
2