摘要
随着新课程改革的不断推动和发展,对于小学数学这门学科,教师有必要不断更新自身的教学理念和教学手段,为学生提供更加优良的学习环境和学习条件.对于小学阶段的学生来说,数学这门学科所涉及的内容十分的广泛、抽象.因此,学生在学习时很容易会遇到难以克服的困难和阻碍,于是,在这一过程中,教师便可以将生活化理念进行合理的应用,让学生能够结合着自己的生活经验来对新知识进行理解和分析,通过这种方式,能够让学生对数学的学习过程产生新的理解和认知,使学生能够掌握更加丰富的学习方法和学习技巧.本文将针对如何在新课程改革背景下开展小学数学教学生活化这一问题,提出几点相关的建议和策略.
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