首页|提高小学低年级学生说话能力的思考

提高小学低年级学生说话能力的思考

扫码查看
原文链接
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据
学生说话能力对学生的终身发展具有重要意义.教师要通过营造融洽的氛围、创设恰当的情境、联系学生生活的现实,加强必要的指导来让学生乐说、想说、会说,有话可说,培养与提高学生的说话能力.

彭雪

展开 >

江苏省徐州市睢宁县实验小学 221200

有话乐说 有话可说 有话想说 有话会说

2021

中外交流

中外交流

ISSN：
年,卷(期)：2021.28(5)
  • 1