小学语文课前预习有效指导的实践研究

宋淑娟¹

扫码查看

作者信息

1. 辽宁省大连瓦房店市五一小学 116300
折叠

摘要

随着对教学效率的重视和学生全面学习能力的培养,预习也越来越成为学习流程中非常重要的一项任务.对于小学语文来说,学习内容非常贴合学生的实际生活,所以对于新知识的学习可以依靠自我能力展开提前学习,同时也方便学生能够以积极准备的姿态进入到新的课程的学习中.那么教师就要从方法的引导中,来帮助学生更加高效的开展课前预习,做好学习准备.

关键词

小学语文/课前预习/指导/实践研究

引用本文复制引用

出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

段落导航