探究小学语文课内外阅读有效衔接的策略

叶璐¹

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1. 江西省赣州市大余县池江镇小溪小学 341500
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摘要

在小学语文的教学中,教师应该抓住课内外阅读的结合点,有效衔接,基于课内拓展课外,丰富学生的知识视野,完善他们的文学品格,整体提高他们的综合素养.这样一来,整个教学才能获得更好的效果,能够在增强学生知识底蕴的同时,培养他们的核心素养,提高他们的阅读能力,提高教学实效.文章基于此点,对探究小学语文课内外阅读有效衔接的策略进行了探究.

关键词

小学语文/课内外阅读/有效衔接/策略探究

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量1

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