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探究小学语文课内外阅读有效衔接的策略
探究小学语文课内外阅读有效衔接的策略
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中文摘要：
在小学语文的教学中,教师应该抓住课内外阅读的结合点,有效衔接,基于课内拓展课外,丰富学生的知识视野,完善他们的文学品格,整体提高他们的综合素养.这样一来,整个教学才能获得更好的效果,能够在增强学生知识底蕴的同时,培养他们的核心素养,提高他们的阅读能力,提高教学实效.文章基于此点,对探究小学语文课内外阅读有效衔接的策略进行了探究.
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作者：
叶璐
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作者单位：
江西省赣州市大余县池江镇小溪小学 341500
关键词：
小学语文
课内外阅读
有效衔接
策略探究
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
1
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