浅述情境教学法在道德与法治教学中的有效应用

王海春¹

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1. 吉林省榆树市第四小学校 130400
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摘要

小学是基础教育教学的启蒙阶段,也是学生在整个学习生涯中最为重要的时期,因此,我们要做好教学的引领工作,让同学们在学习初期就打好扎实的基础.随着课程改革的不断深入,道德与法治教学越来越受到社会的关注.本文首先论述了道德与法治在小学课堂中的教学意义,再进一步阐明情境教学法在道德与法治教学中的有效应用,以期能帮助到各位教育工作者,为我国教学事业贡献微薄之力.

关键词

情境教学法/道德与法治/有效应用

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出版年

2021

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