关于新课标下信息技术与小学数学课程整合的思考

黄彩霞¹

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作者信息

1. 宜春市樟树市药都小学江西 331200
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摘要

小学数学教师要构建起新课标下的数学课堂体系,更好地尊重学生的数学学习能力和信息技术处理能力,让学生在信息技术构建下的课程体系中,更好地释放自身的学习能力和学习活力.教师要通过信息技术的帮助和推动,更好地处理大量的数学学习难题,逐步让自身成为一个知其然更知其所以然的个体.当下的小学数学教师尤其需要结合学生的学习思维模式和学习心理,逐步构建起正确的数学学习习惯,克服大量的数学学习阻碍,实现本人的长足提高和有效进步.

关键词

小学数学/教学模式/信息技术/思考探究/影响探讨

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出版年

2021

中外交流

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