国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
巧用游戏寓教于乐——提高小学英语教学的时效性
巧用游戏寓教于乐——提高小学英语教学的时效性
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
英语作为国际性的交际语言及国际化的思维方式,在经济全球化迅猛发展的时代背景下,重要性逐渐显现出来.在小学这一学生学习语言的关键时期设置英语,能够更好地发展学生的语言思维能力,为学生之后的学习和发展打好基础.而游戏教学法作为新课改理念下教师在课堂上经常采用的教学组织策略,在激发学生学习兴趣以及提升课堂教学质量方面发挥着重要的作用.基于此,本文就此为论题,针对游戏教学法在小学英语教学中的应用进行阐述,以期为一线教师更好地开展教学活动提供一些参考价值.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
贾微
展开 >
作者单位:
湖南省常德市武陵区金丹实验学校 415000
关键词:
游戏教学
寓教于乐
小学英语教学
基金:
项目编号:
CSP21YC63
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(5)
参考文献量
1