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新课改下高中生物教学的有效途径研究

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我国新课改全面推行与落实,对我国教育事业进行全面的改革,各学校对课堂教学的改革创新提高了重视程度.高中生物教材内容融入了更多的人文性以及开放性内容,教师需要重新对教材内容进行综合性分析与理解,在教学方面及时的做出改变,更新教学观念与形式,突出学生在课堂中的个性化以及主体性,在落实新课改要求的同时提高自身教学水平,促使高中生物教学满足现代化学生的发展需求.

孙玲

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宁夏吴忠市吴忠中学 751100

新课改 高中生物 教学途径 有效性

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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