国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1142-1143.
高中阶段英语学困生教育教学方法探究
谭聪
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1142-1143.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
高中阶段英语学困生教育教学方法探究
谭聪
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
湖南省长沙市宁乡市第一高级中学 410600
折叠
摘要
班级中出现学困生并不可怕,作为英语老师,要注重分析学困生形成的原因,结合日常实际教与学,因材施教,面对不同的学生采取不同的教学策略,以帮助学困生学习英语知识的能力,培养他们对英语学习的兴趣.文章基于此,对高中阶段英语学困生的教育教学方法进行了分析和探讨.
关键词
高中英语
/
学困生
/
教育教学
引用本文
复制引用
出版年
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
引用
认领
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果