中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1168-1169.

浅谈中华优秀传统文化融入小学英语课堂教学的研究

王秀秀
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1168-1169.
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浅谈中华优秀传统文化融入小学英语课堂教学的研究

王秀秀1
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作者信息

  • 1. 高唐县第二实验小学 山东 聊城 252800
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摘要

伴随着中国文化软实力的不断增强,中华优秀传统文化已经成了弘扬民族精神的一面鲜明旗帜.小学阶段是接受传统文化教育最好的阶段,同时也是开展英语教学最佳启蒙期和兴趣挖掘期,在小学生的英语课堂中加入中华优秀传统文化元素,可以激发小学生英语学习兴趣,且对中华优秀传统文化的弘扬与传承具有积极影响.由此可见,探索中国传统文化融入小学英语课堂的策略具有重要意义.

关键词

中华优秀传统文化/小学英语/教学策略

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
被引量3
参考文献量1
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