浅谈初中英语读后续写的策略

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中文摘要：在初中英语教学中最能体现学生对知识掌握和应用情况的便是"读"和"写".读后续写,是通过展开"读"的教学,从而实现在阅读能力、口语表达和语法理解能力提高的基础上发展学生的写作能力,是常用的一种教学方法.高质量的英语文章以及高效的阅读,可以帮助学生积累知识,巩固英语基本功.高质量的写作练习,实际上就是学生对英语基础知识加强理解、提升和应用的过程,反过来又可以促进阅读理解能力的提高.读后续写的教学模式,突出了"读""写"教学相辅相成的特点.

作者：

殷柳媚

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作者单位：

广东省惠州市博罗县湖镇镇响水中学 516144

关键词：

初中英语教学读后续写

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(5)

参考文献量2