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新时期高中化学课堂教学策略研究

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高中化学教学,在新时期面临新的任务和要求,必须改变落后的教学行为方式,调整教学策略、结构体系,提高教学效果,促进学生知识、情感、能力的全面发展.因此,每位高中化学教师都应该从实际学习实际出发,彻底革新思想观念,正视传统教学中存在的问题与不足,促进教学策略的转变与创新,提高课堂教学效能,展示学科的育人功能.

张剑英

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湖南省华容县第一中学 414200

新时期 高中化学 课堂教学 策略

2021

中外交流

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ISSN：
年,卷(期)：2021.28(5)
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