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思维导图在初中英语课堂教学中的实践结合

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在初中英语课堂教学中,教师将思维导图的教学思路与教学实践有效结合,会有效提高初中生对英语知识的记忆和学习效果,让课堂的教学效率同步得到良好发展.在教学实践中,教师可以将思维导图应用到课堂教学的不同环节.本文对思维导图在初中英语课堂教学中的实践结合展开了探讨,仅供参考.

关颖

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辽宁省大连市第二十九中学 116000

初中英语 课堂教学 思维导图 实践结合

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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