中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1184-1185.

基于核心素养培养的高中生物微课设计应用

荣莹
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1184-1185.
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基于核心素养培养的高中生物微课设计应用

荣莹1
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作者信息

  • 1. 广西柳州市三江中学 545500
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摘要

在教育信息化的背景下,微课逐渐成为了课堂教学的一种重要工具,对落实培养学生核心素养的目标起到了十分重要的积极影响.在开展高中生物教学活动时,教师可以新课改下对学生的教育目标以及生物学科的特色,设计不同类型的微课,提高学生对生物学习的兴趣,降低生物知识讲解的难度,提升课堂教学的效果.

关键词

核心素养/微课/高中生物

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量3
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