首页|"一个核心和四大能力"的专业课程体系构建——基于经济学"双创"人才培养视角

"一个核心和四大能力"的专业课程体系构建——基于经济学"双创"人才培养视角

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经过几十年经济的发展,中国特色社会主义建设面临新的挑战,比如世界经济格局的变化、国内经济增速的下滑、实体企业发展的困难、传统商业模式面临重大风险等.在这样的变化背景下,高校应该思考如何"重构"经济学专业课程体系,更好地培养"双创"人才,为经济转型发展提供强大的人才保障.本文将以广西某高校经济学专业为例,探讨其课程体系的构建及保障措施的建议.

王铁梅

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广西师范大学漓江学院 桂林 541006

经济学 核心能力 正向实施

2020JGA338

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(5)
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