国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
公共课与课程思政的有效融合——基于高职院校的教学实践
公共课与课程思政的有效融合——基于高职院校的教学实践
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
作为新时代中国社会主义特色的全新教育理念,课程思政已经在高等院校全方位渗透,日渐深入人心.高校的公共课受众广、影响大,是课程思政的重要阵地之一;文章结合高职院校公共课的若干教学实践,在课程教学中精心设计,推动课程思政与公共课的有效融合,进而发挥课程思政立德树人的作用.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
许琼
展开 >
作者单位:
浙江长征职业技术学院应用语言系 杭州 310023
关键词:
立德树人
课程思政
公共课
教学
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(5)
参考文献量
2