趣味教学法在中职语文教学中的应用策略

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中文摘要：在当前,教育改革在逐步推进,教学方式的多元性发展,以及促进学生兴趣的培养就成为当前教师需要探讨的话题之一.中职教育关注学生的专业技术,对文化课的要求比普通中学的要求较低,这也就导致中职语文教学采用传统的教学方式是行不通的,也难以抓住学生的兴趣度.针对中职生的实际心理来说,趣味教学更契合此阶段学生的学习,能够引起学生的关注,激发兴趣,让学生自觉、主动加入其中,强化对知识的记忆效果,提高教学效果.基于此,本文就对中职语文应用趣味教学法的策略进行探讨.

作者：

陈晓丽

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作者单位：

河北省邯郸市永年区职业技术教育中心 057150

关键词：

趣味教学法中职语文应用策略

出版年：

2021

中外交流

ISSN：

年,卷(期)：2021.28(5)

参考文献量1