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关于转型视域下高职师范生专业化发展内涵的思考与探索
关于转型视域下高职师范生专业化发展内涵的思考与探索
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中文摘要：
教师专业化发展是世界性潮流,加强职前职后一体化培养是教师专业化发展的必然途径.如何使高职师范生步入专业化发展的轨道,在教学中我从专业情意、专业知识、专业智慧三个方面进行了思考和探索.
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作者：
刘绘锋
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作者单位：
吉林师范大学辽源分院 吉林 辽源 136200
关键词：
高职师范生
专业化
发展
基金：
项目编号：
出版年：
2021
中外交流
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ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
2
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