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中小学班主任德育教育中有效激励策略
中小学班主任德育教育中有效激励策略
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中文摘要：
中小学德育教育是塑造学生人格、引导价值观养成的重要工具,激励策略融入班级德育教育工作中,符合积极心理学理论要求,能够发挥正面心理暗示的作用.本研究尝试从中小学班主任角度,分析德育教育中应用激励策略的路径,希望本研究观点可供参考.
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作者：
李玉鸣、张梅芳
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作者单位：
山东省泰安市宁阳县花园小学 271400
山东省泰安市宁阳县东疏镇花园小学 271400
关键词：
中小学班主任
德育
激励策略
出版年：
2021
中外交流
中外交流
ISSN：
年,卷(期)：
2021.
28
(5)
参考文献量
3
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