如何有效提高青春期学生的数学学习效果策略探讨

董超 ¹姜帆¹

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作者信息

1. 吉林省榆树市五棵树镇小学校 130401
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摘要

小学教学的一大难点就是数学知识,由于数学知识具有较高的逻辑性,导致学生在学习过程中很难真正有效理解.而处于青春期的学生,在进行知识学科学习过程中,更加强调教师能够有效采取丰富有趣的课堂教学形式,提高学生的参与动力.现阶段的数学教学应该更多关注学生的学习积极性,能够有效提高学生的学习效果,因此教师在教学过程中应该有效结合课堂中的教学内容,考虑到学生学习的理解情况,能够提高课堂中的教学质量.那么教师应该采取何种形式提高学科学习的效果呢?这也是笔者将要进行探讨的问题.

关键词

小学数学/学习效果

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出版年

2021

中外交流

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