立德树人背景下小学数学计算教学策略探讨

柏琴¹

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1. 江苏省盐城市敬贤路实验小学 224001
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摘要

新课改的不断深入,使小学数学的计算教学迎来了新的挑战,需要数学教师应用有效的教学策略,深入挖掘不同学生的内在潜能,促进他们学科成绩的不断进步、综合能力的全面发展.立德树人背景下的小学数学计算教学,完全做到以生为本,确保教学过程精彩纷呈,学生热情变得高涨,随之形成和谐的师生互动关系,教学实践工作可以取得最优化效果,而后走向更大的成功.本文特意进行了立德树人背景下小学数学计算教学策略的探讨分析.

关键词

立德树人/小学数学/计算教学/策略探讨

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量3

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