核心素养下小学生英语阅读教学策略研究

王翼¹

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作者信息

1. 湖北省宜昌市夷陵区小溪塔街道办事处黄柏河小学 443100
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摘要

新课标把英语学科的核心素养做了如下定义:"学生在接受对应阶段的英语课程教育过程中,应逐渐形成并提升适应学生个人终生发展以及社会发展需求的必备的品格以及关键能力".学科核心素养包含两个部分,一个是关键能力,另一个是必备的品格.那么,如何在小学英语阅读教学过程中,提升小学生的英语阅读核心素养,提高其英语阅读能力,是让学生可以灵活掌握并运用英语以及了解世界的语言工具.

关键词

核心素养/小学英语/阅读教学

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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