中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1464.

新课程背景下高中英语情境教学策略探究

晋媛
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1464.
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新课程背景下高中英语情境教学策略探究

晋媛1
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作者信息

  • 1. 河北省张家口市宣化第四中学 075000
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摘要

随着课程改革不断地深入,高中英语课堂教学模式和教学策略发生了相对应的改变,情境教学被广泛应用在高中英语课堂教学中,不仅能够丰富教学的方法,使学生更加深入学习和掌握英语知识,同时又能将课堂教学氛围变得更加轻松融洽,学生能够全身心地投入到高中英语课堂教学中,以此促使高中英语教学工作的有效开展.并充分增强学生学习能力和理解分析能力,提升学生的英语学习思维,使其感受到英语学习的趣味性、轻松性.本文主要就高中英语课堂教学中巧妙创设情境的策略展开探讨.

关键词

新课程/高中英语/情境教学/探究

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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