中外交流2021,Vol.28Issue(5) :1467-1468.

小学低年级语文识字的趣味性教学研究

桂萌
中外交流2021,Vol.28Issue(5) :1467-1468.

小学低年级语文识字的趣味性教学研究

桂萌1
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  • 1. 江西省九江市濂溪区莲花镇中心小学 332008
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摘要

作为一个中国人,文字是我们能够更好交流的基础,也是我们学习各个科目的基础内容.因此,在学习其他内容之前,需要先学好文字.所以,让孩子们从小热爱文字,学习文字是非常的重要的.但是,小学生在学习的过程中,往往会面对很多的问题,比如:每个人的特点不同、注意力并不集中、对上课的内容不感兴趣等问题,这些都会使得孩子们在学习中出现各种各样的问题,并不能很好地提高学习效率.所以下文主要根据小学生识字的现实情况、存在的问题以及相关的解决方案进行简单的论述,希望能够给学校和老师们提供一些参考意见.

关键词

小学低年级/语文/识字/趣味性教学

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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