中外交流2021,Vol.28Issue(5) :1503-1504.

探索学前教育中幼小现阶工作问题与对策

徐莹
中外交流2021,Vol.28Issue(5) :1503-1504.

探索学前教育中幼小现阶工作问题与对策

徐莹1
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  • 1. 河北省秦皇岛市山海关区南园幼儿园 066200
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摘要

幼儿园教育是学生的启蒙教育,而小学教育是学生的基础教育,启蒙教育和基础教育对学生来说都是非常重要的,在幼儿园教育阶段,教师要引导幼儿掌握基本的生活技巧和习惯,开始让幼儿接受新知识,激发幼儿对学习的兴趣,开发幼儿的心智能力.当幼儿进入到学前班后,教师开始要针对幼儿日后进入小学阶段学习作准备,思考如果幼儿之后进入到小学,是否能够适应小学的学习和生活,怎样在学前教育中实施幼小衔接的教学工作.本文首先对当前学前教育中,幼小衔接的问题进行归纳,随后对新时代学前教育中如何开展幼小衔接工作展开实践研究.

关键词

学前教育/幼小衔接/问题与对策

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出版年

2021
中外交流

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ISSN:
参考文献量1
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