小学语文学困生的成因及精准帮扶思考

翟志鹏¹

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1. 青海省西宁市长青小学 810000
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摘要

在新课标的要求下,全体学生都被列为教学帮扶的重点对象,教师应在全面贯彻落实素质教育的大环境下,尽自己的所能实现对于他们的精准帮扶.学困生之所以得名是因为他们在学习的过程中,由于自身学习能力有限而遇到了较大的阻碍.但是,这也并不代表着他们不能朝向好的方向转化,其实孩子们的智力从根本上来说,都是相差不多的,都有付出努力就成为优等生的可能性.基于此,文章对小学语文学科学困生的成因作了简要的分析,并在精准帮扶理念下,提出了一些建议.

关键词

小学语文/学困生/学习障碍/精准帮扶

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出版年

2021

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ISSN：

参考文献量5

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