"互联网+"背景下家校共同体建设的实践

刘瑾¹

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作者信息

1. 湖南省益阳南县茅草街沪南小学 413200
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摘要

家校合作是优化教学的一个新视角,语文是综合性非常高的学科,通过家校合作相关教学策略的运用,既可以丰富和拓展学生的知识面,还可以提升教学效率.首先简要阐述了家校合作对小学语文教学的意义,再从学习氛围、资源共享、家长教学三个方面进行家校合作视角下小学语文教学策略的探讨,旨在建设教师、家长、学生共同参与的和谐新教学模式,提升学生的知识量和学习效率.

关键词

"互联网+"/小学语文/家校联合

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出版年

2021

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参考文献量1

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