中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1521-1522.

浅谈在方程教学中培养小学生代数思维的策略——《方程的意义》教学与思考

李菁
中外交流2021，Vol.28Issue(5) ：1521-1522.
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浅谈在方程教学中培养小学生代数思维的策略——《方程的意义》教学与思考

李菁1
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  • 1. 湖南省冷水江市第二小学 417500
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摘要

在小学数学高年级安排了丰富的代数学习素材,帮助学生由算术思维过渡到代数思维,基于教材研读和教学实践改进,提出培养学生代数思维的策略.

关键词

方程/代数思维/策略/符号意识

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基金项目

出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量1
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