小学语文阅读教学审辩式思维能力培养

薛嫒¹

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作者信息

1. 石家庄市第六十一中学河北 050300
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摘要

审辩式思维是一种判断命题是否成立的检验方式,是有效学习中需要掌握的一种技能,这种思维可以使学生通过自身知识储备量来达到合情合理结论的过程,在此过程中包括学生可以合理运用自身的思考、学识、经验以及理性做出独立的判断,从而有效提高自身的学习能力.本文以小学语文阅读教学审辩式思维能力培养开始分析,并提出以下几点作为参考.

关键词

小学语文阅读教学/审辩式思维能力/培养

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

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