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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1579-1580.
小学语文教育教学中如何融入传统文化对策分析
杨茜
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1579-1580.
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小学语文教育教学中如何融入传统文化对策分析
杨茜
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作者信息
1.
南漳县武安镇东关小学 湖北 襄阳 441509
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摘要
传统文化中蕴含的先贤智慧与人文精神,对学生文化素养、道德品格的发展具有重要引领作用,并与语文学科内涵十分契合.如今,随着文化自信的回归,中华优秀传统文化的渗透教育已经成为小学语文课堂的热点课题.本文旨在分析将传统文化引入小学语文课堂的价值,理清当前小学语文课堂存在的问题,并提出相应的解决方案.
关键词
小学语文
/
传统文化
/
对策
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出版年
2021
中外交流
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