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中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1593-1594.
小学音乐游戏教学策略探究
张力丹
中外交流
2021,
Vol.
28
Issue
(5) :
1593-1594.
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小学音乐游戏教学策略探究
张力丹
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作者信息
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铜仁市实验小学 贵州 554300
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摘要
在音乐课程标准的内容中,较为强调音乐的实践性,能够通过实践活动指导教学,需要培养对音乐课程的兴趣,热爱音乐,基于课标的要求,小学音乐教师可以利用音乐游戏展开教学,并且依据曲目的不同,会设计不同类型的游戏活动,如情景表演类、合唱类、比赛类等,类型越为丰富,小学生越为喜爱,这会有助于培养兴趣.
关键词
小学音乐
/
游戏教学
/
教学策略
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出版年
2021
中外交流
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