基于成果导向的软件技术专业课程体系重构与实践

万婷婷¹

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1. 黑龙江省建筑职业技术学院哈尔滨 150025
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摘要

成果导向是一种利用反向思维的教学模式,是指围绕学生应该达到的教学成果来据此反向进行教学活动.现阶段在我国高校软件技术课程改革越来越倾向于以成果导向教育为理念来进行课程体系的重构,来开展各阶段的教学活动.本文就成果导向教育的定义及其在软件技术专业课程中的实践方法展开讨论,并提出了高校成果导向教育下软件技术课程的改革途径.

关键词

成果导向/软件技术/课程体系/重构/实践

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出版年

2021

中外交流

ISSN：

参考文献量2

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