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浅析对外汉语教学过程中混合式教学过程模式的应用

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别出心裁的教学设计以及全新教学方式的使用,会充分调动学生的参与主动性,进一步提升教学效果.立足全新的教育时代,高校对外汉语教师在教学中融合混合教学法,不仅可以改善当前的教学现状,同时也可以实现学生多元学科素养的发展目标.为此,本文就对外汉语教学过程中混合式教学法的对策进行探究,希望对本课程教师的教学改革提供更多参考,切实提升人才培养质量.

朴洪楠

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河北医科大学 石家庄 050000

对外汉语教学 混合教学模式 融合 探究

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(6)
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