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小组合作学习在中职英语教学中的实践研究

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在英语课程教学开展的过程当中,小组合作模式的运用具备着较强的实用性.通过在中职英语课程教学当中,教师对小组合作学习积极的构建,能够更好的打破传统、单一的教学模式,凸显学生在课程教学当中的主体地位,让学生的学习体验和学习效果都得到大幅度的提高.这就需要教师在课程教学开展的过程当中应该加强运用,带动教学效果的整体强化.

蓝苑娜

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都安瑶族自治县职业教育中心 广西 530700

小组合作学习 中职英语 实践

2021

中外交流

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ISSN:
年,卷(期):2021.28(6)
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