中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：123.

基于学情与自主的中职数学教学策略

张莎
中外交流2021，Vol.28Issue(6) ：123.
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基于学情与自主的中职数学教学策略

张莎1
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作者信息

  • 1. 贵州省金沙县中等职业学校 551800
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摘要

针对中职数学教学,首先是备课必须基于学情,让教学有的放矢;其次是教学要强调自主,充分调动中职学生学习的积极性和主动性,如此,才可能取得优异的成绩.

关键词

中职数学/学情/自主

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出版年

2021
中外交流

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ISSN：
参考文献量2
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