初中阶段作为学生生涯中承上启下的关键阶段,这时期作为培养学生学科素养和学习习惯的黄金时期,高效的课堂教学对于学生的成长和发展所带来的影响是不可小觑的,以初中语文为例,语文这种人文类的学科如果在教学方式上无法吸引到学生兴趣,随着教学改革工作的推进,核心素养这一教学理念在教学中所受到的重视不断提升,所谓核心素养,旨在为学生讲解学科基本知识的基础上,对学生的学科素养和学科能力进行综合性的培养,尤其在初中语文教学中,语文作为一门字词应用类的学科,核心素养的培养对于深化学生的学习成果有巨大帮助,而字词作为语文教学中的重要板块,从核心素养的教学理念出发,改革初中语文字词教学模式也是初中语文教学的重点改革方向.
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