中外交流2021,Vol.28Issue(6) :188-189.

主题意义引领下的高中英语阅读教学——以一节记叙文阅读课为例

金超
中外交流2021,Vol.28Issue(6) :188-189.

主题意义引领下的高中英语阅读教学——以一节记叙文阅读课为例

金超1
扫码查看

作者信息

  • 1. 江苏省句容市第三中学 212499
  • 折叠

摘要

本文以一节记叙文阅读课为例,分析了如何围绕主题创设语境,以问题为主线,让学生在主题语篇中学习语言,体验文化,发展思维.

关键词

记叙文阅读教学/主题意义/课例研究

引用本文复制引用

出版年

2021
中外交流

中外交流

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文