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初中历史教学中学生历史问题意识培养
初中历史教学中学生历史问题意识培养
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中文摘要:
核心素养理念指引之下,在初中历史教学落实的过程中,不仅要让学生学历史,更要推动学生核心素养全面发展,提升学生思维水平.依托问题意识培养,发展学生对历史的多元思考能力,推动学生学习探究,这样才可以更好地激发学生历史学习兴趣,营造和谐融洽课堂教学氛围.
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作者:
朱树飞
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作者单位:
广西南宁市西乡塘区石埠中学 530000
关键词:
初中历史
问题意识
培养
交流
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(6)
参考文献量
1