国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
新时代背景下小学教育集团化办学模式的实践探索
新时代背景下小学教育集团化办学模式的实践探索
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要:
在义务教育发展过程中,集团化办学是其中的重要内容之一,是推进中国教育均衡发展的重要途径.集团化办学致力于扩大优质教育资源的辐射面,创新教育机制,让更多的学生可以接受到更好的教育,有效的促进学校、教师、学生的发展,是新时代背景下基础教育办学的新形态.因此,本文主要以北海市海城区第三小学教育集团为例,对基础教育集团化办学模式进行深入的探究,希望可以为其他地区教育均衡发展路径的选择提供一定的参考.
收起全部
展开查看外文信息
作者:
何明
展开 >
作者单位:
北海市海城区第三小学 广西 536000
关键词:
小学
集团化办学模式
新时代
小学教育
出版年:
2021
中外交流
中外交流
ISSN:
年,卷(期):
2021.
28
(6)
参考文献量
3